刚刚发布了名为“人工智能教学（Teaching with AI）”的官方指南，旨在帮助教师更有效地在课堂上使用人工智能。 该指南主要阐释了人工智能的工作原理、局限性，并提出了检测器的作用以及如何避免偏见。它还提供了实用的指令集，方便教师与学生良好互动。 人工智能可以扮演以下四大教学角色： A. 作为学生：人工智能可以模拟学生，让教师更好地了解学生的需求。 B. 作为教师：人工智能可以提供教学方案和方法。 C. 作为助教：人工智能可以自动批改作业，节省教师的时间。 D. 作为导师：人工智能可以根据…